海外大学進学のための課外活動 – 理想的な候補者プロフィール構築法 2026年版

想像してみてください。Stanford大学の2人の志願者のプロフィールです。両者ともSATで1560点、日本の高校で非常に高い成績、高度な英語力という全く同じ学業成績を持っています。最初の志願者は、出願書に12の活動を記載しています。生徒会活動、地域のチャリティイベントでのボランティア、学校のスポーツクラブ、数学クラブ、学校のバンド、図書館での手伝い、交換留学プログラム、年下の生徒への時折の個別指導、その他いくつかの「念のための」項目です。2番目の志願者は5つの活動を記載しています。しかし、そのうちの1つは、東京の空気の質分析に応用した機械学習に関する独自の研究プロジェクトで、チューリッヒで開催された高校生向けの国際科学会議で発表しました。もう1つは、小規模な町の生徒200人にプログラミングを指導した教育財団を2年間運営したことです。

どちらが合格するでしょうか？Stanford、Harvard、MIT、Oxfordのような大学では、答えは明確であり、長いリストを持つ志願者ではありません。

日本の教育システムでは、「良い成績 + 良い大学入学共通テストの結果 = 良い大学」という単純な等式に慣れています。しかし、最高峰のアングロサクソン系大学では、この論理は通用しません。成績とテストの点数は、あくまで入学の足切りラインに過ぎません。これらは、入学審査委員会があなたの出願書を開くためのパスポートです。しかし、合格の決定は、教室の外であなたがどんな人物であるかに基づいて下されます。誰もあなたに指示しないとき、あなたは何をしますか？周りの世界でどんな問題に気づき、それに対して何をしますか？「それは不可能だ」と何回言われ、何回それが可能であることを証明しましたか？

課外活動は「チェックリスト」ではありません。それはあなたの性格、野心、そして周囲への影響力を示す肖像です。だからこそ、トップ大学はこれらを、優れた志願者同士を区別する最も重要な要素として扱います。このガイドでは、入学担当者があなたの名前を記憶するようなプロフィールを構築する方法を紹介します。重要なのは、資格を集めることではなく、語りかけるような本物のストーリーを構築することです。

まだアメリカの大学出願プロセス全体を知らない場合は、まず私たちのアメリカ大学出願プロセス完全ガイド：ステップバイステップから始めましょう。特定の大学を目指している場合は、以下のガイドをご覧ください：Harvard大学に合格する方法やStanford大学2026年完全ガイド。

アメリカ vs イギリス vs ヨーロッパ大陸 – 課外活動の評価方法の違い

計画を始める前に、根本的な違いを理解する必要があります。アメリカ、イギリス、そしてヨーロッパ大陸の大学は、課外活動を全く異なる視点で見ます。アメリカで有利になる戦略がイギリスでは無関係になることもあれば、その逆もあります。

アメリカでは、課外活動が出願の核となります。Ivy Leagueの入学審査委員会は、「合格者プール」のレベルでは、志願者間の成績やテストの点数の差はごくわずかであることを繰り返し確認しています。合否を決定するのは、課外活動のプロフィール、エッセイ、そして推薦状です。そのため、Common Appでは活動を最大10項目まで記載でき、それぞれを説明し、重要度順に並べ、具体的な活動時間を記入することが求められます。

イギリスでは、動物保護施設でのボランティア活動がOxford大学への合格に役立つとは期待しないでください。イギリスのシステムは単一専攻型です。あなたは特定のプログラムにのみ出願し、その専攻に対する深い関心があることを証明しなければなりません。UCASパーソナルステートメント（4,000文字）は、80%がその専攻への知的な関与についてであるべきです。つまり、カリキュラム外で何を読んだか、どのようなオンラインコースを修了したか、どのような研究課題に魅了されているか、などです。ここでは「スーパーカリキュラー」（専攻分野の知識を深める活動）が鍵となります。UCASを通じて出願を計画している場合は、UCAS出願ガイドとOxford大学留学ガイドをご覧ください。

ヨーロッパ大陸では、状況はダイナミックに変化しています。Sciences Po、Bocconi、IE Universityのような大学は、ますますアメリカのモデルに近づいています。しかし、オランダ、ドイツ、スカンジナビアのほとんどの大学では、依然として高校卒業試験の成績と形式的な基準の充足が決定要因です。活動は主にモチベーションレターで重要視されますが、それは基盤というよりも補足的な要素としてです。

戦略的結論: アメリカを目指すなら、明確な「突出した強み」を持つ、幅広く深いプロフィールを構築しましょう。イギリスを目指すなら、一つの分野に集中し、知的な深さを示しましょう。両方を目指すなら、両方のアプローチを組み合わせた戦略が必要です。そして、これこそが**College Council**のメンターが専門とするところです。私たちは、Common AppとUCASの両方で機能するプロフィールを設計するお手伝いをします。

「突出した強み (スパイク)」の哲学 – なぜ深さが広さに勝るのか

アメリカのトップ大学の入学審査委員会は、「突出した強み (スパイク)」という非公式な用語を使って、ある一つの分野で並外れて優れている志願者を表現します。単に興味がある、単に活動的である、というだけでなく、傑出しているのです。突出した強みは趣味ではありません。それは、現実的な影響力を持つまでに発展した情熱です。

MITは「バランスの取れた学生」を探しているわけではありません。彼らが探しているのは「バランスの取れたクラス」です。つまり、それぞれが異なる分野で傑出している人々で構成されたクラスです。ある者はCRISPRに関する論文を発表した驚異的な生物学者かもしれません。別の者は1万人もの人々が利用するモバイルアプリの開発者かもしれません。また別の者は、オックスフォード式ディベートの全国チャンピオンかもしれません。彼らが一緒になることで、それぞれがユニークな貢献をするグループが形成されます。

日本の高校生であるあなたにとって、これは一つのことを意味します。**集めるのをやめて、構築し始めましょう。**履歴書に次の項目を追加する代わりに、自分自身に問いかけてください。「私は何が一番得意なのか？そして、それをどうすればもっと良くできるのか？」そして、課外活動時間の80%をそれに投資しましょう。残りの20%は、あなたの価値観と性格を示す2〜3の補完的な活動に充ててください。

これは、一つのことだけをすべきだという意味ではありません。一つのことが支配的であるべきであり、そのレベルが、入学審査委員会が「この志願者は、私たちのキャンパスに他に類を見ない貢献をするだろうから、ぜひ入学させなければならない」と言うほどであるべきだということです。

ティアシステム – 活動の価値のピラミッド

すべての課外活動が平等なわけではありません。入学担当者は、非公式に活動を4つのティア（レベル）に分類しています。ピラミッドの頂点に近づくほど、あなたの出願に与える影響は大きくなりますが、それだけ達成も困難になります。

ここから何がわかるでしょうか？ トップ大学への理想的なプロフィールは、ティア1または2の活動が1〜2つ（あなたの「突出した強み」）、ティア2〜3の活動が2〜3つ（補完と文脈）、そしてティア3の活動が1〜2つ（あなたが成果を出す機械だけでなく、普通の人間であることを示すもの）で構成されます。ティア4の活動は記載する価値すらありません。それは、より有効に使えるはずの場所を占めるだけです。

College Councilでは、生徒がピラミッドを上り詰めるお手伝いをしています。突然ティア1の活動を発明するということではありません。既存の興味を、印象を与えるレベルまで発展させることです。私たちのメンターはあなたと1対1で協力し、あなたの強みを分析し、12〜18ヶ月であなたの活動を1ティア上に引き上げる道筋を設計します。コンサルテーションを予約する →

志願者を際立たせる活動カテゴリー

「正しい」活動カテゴリーというものは一つではありません。しかし、入学審査委員会に一貫して印象を与えるタイプと、誰も感動させないタイプが存在します。以下にその概要を示します。

学術研究とリサーチ

高校生でも研究を行うのに博士号は必要ありません。国内の大学、特に東京大学、京都大学、東京工業大学などの科学系学部は、高校生を短期研究プロジェクトに受け入れることが増えています。興味のある教授に、具体的な提案を添えてメールを送りましょう。「Xに関する先生の論文を読みました。Yもこの依存関係を示すかどうかを研究したいと考えています。夏休みに先生の研究室で働くことは可能でしょうか？」90%の教授は返信しないかもしれません。しかし、返信してくれた10人に1人の教授が、あなたの出願を変えるかもしれません。

研究の成果は様々な形を取ることができます：科学会議でのポスター発表、学生向けまたは学術ジャーナルに掲載された論文、シンポジウムでの要旨発表などです。未完成のプロジェクトであっても、その方法論と結論について考察を交えながらエッセイで記述する方が、20のオンラインコースを修了したリストよりも価値があります。

パッションプロジェクトとキャップストーンプロジェクト

このカテゴリーこそ、College Councilが真価を発揮する分野です。パッションプロジェクトとは、現実の問題を解決したり、何か新しいものを創造したりする、あなた自身の真の興味から生まれる独自のプロジェクトです。学校から課されたものではなく、どのプログラムの一部でもありません。それは、あなたが問題を解決したい、新しいものを作りたい、あるいは心に引っかかる問いを探求したいという思いから生まれます。

キャップストーンプロジェクトは、より構造化された数ヶ月にわたるプロジェクトで、研究、創造、発表を組み合わせたものです。アングロサクソン諸国では、IBプログラム（Extended Essay）やAP Capstoneの一部としてしばしば要求されます。しかし、正式なプログラム外で独自のキャップストーンプロジェクトを作成することも可能です。

私たちのメンターの経験からの例：

• 東京の女子生徒が日本手話学習用のモバイルアプリを作成しました – 3,000人がダウンロードし、このプロジェクトは地域イノベーションコンテストで優勝しました。
• 横浜の男子生徒が、国内の海洋研究機関と協力して東京湾の水質に関する年間研究を実施し、Baltic Sea Science Congressでその結果を発表しました。
• 東京の女子生徒が、海外では知られていない日本の科学者に関するポッドキャストを立ち上げました – 50エピソード、15,000回再生され、日本科学未来館と協力しました。

これらのプロジェクトはそれぞれが独創的で、測定可能であり、専攻分野と関連しています。そして、これらのプロジェクトはすべて、漠然としたアイデアを具体的な計画とマイルストーンに変換するのを助けたメンターのサポートを受けて生まれました。もしプロジェクトのアイデアはあるけれど、どう実現すればいいかわからない場合は、私たちにご連絡ください。パッションプロジェクトとキャップストーンプロジェクトの設計は、アメリカ大学進学準備とイギリス大学進学準備の両方における私たちの主要なサービスの一つです。

コンテストと学術オリンピック

日本の学術オリンピックは、海外出願の文脈では過小評価されている宝です。数学、物理、情報科学、生物学などの学術オリンピックの全国大会ファイナリストは、ティア1レベルの功績であり、他国の全国大会決勝進出に匹敵します。問題は、アメリカの入学審査委員会がその重要性を知らない可能性があることです。そのため、功績を適切に記述することが重要です。「化学オリンピック参加者」ではなく、「日本化学オリンピックの全国大会に進出。これは、当初5,000人以上の参加者から上位30名を選抜する多段階の学術コンテストである。」のように記述します。

学術オリンピック以外にも、Model United Nations (MUN)、オックスフォード式ディベート、ハッカソン (例: HackYeah)、Science Olympiad、高校生向けのカンガルー数学コンテスト、エッセイコンテスト (例: John Locke Essay Competition, Concord Review)、Research Science Institute (RSI) やCERN Beamline for Schoolsのような国際プログラムも検討する価値があります。

ボランティア活動 – しかし本物であること

WOŚP決勝での単発の募金活動は、入学審査委員会の意味するボランティア活動ではありません。印象を与えるボランティア活動は、長期的で、定期的で、測定可能です。2年間、毎週3時間、児童養護施設の子どもたちに数学の個別指導をしていますか？それはティア2です。3つの学校に広がり、80人の生徒を対象としたメンタリングプログラムを立ち上げましたか？それはティア1です。WOŚPのために一度募金を集めましたか？ティア4 – 記載する価値はありません。

起業家精神

入学審査委員会は起業家精神を高く評価します。なぜなら、それは主体性、問題解決能力、リスクを冒す意欲を示すからです。数百万ドルを稼ぐ必要はありません。何か具体的なものを生み出しただけで十分です。手作りのジュエリーをオンラインで販売し、収益を上げているEtsyショップ？1万人の登録者を持つ量子物理学に関するYouTubeチャンネル？あなたの学校で使われているアプリ？これらすべてが「起業家精神」を示し、「考えるだけでなく行動する人」という物語に合致します。

Common Appでの活動の表現方法 – すべてを決定する150文字

Common Applicationでは、各活動について150文字で記述するよう求められます。これはツイートよりも短い文字数です。この150文字の中に、何をしたか、どのような役割を担ったか、どのような結果が得られたかを盛り込む必要があります。不可能に聞こえますか？やり方を知らなければ、そうかもしれません。

150文字で良い記述をするためのルール：

1. 能動態の動詞で始める: Founded (設立した), Led (主導した), Designed (設計した), Built (構築した), Researched (研究した), Organized (組織した)
2. すべてを定量化する: 人数、時間、金額、成果
3. 功績の文脈を示す: 「ファイナリスト」よりも「6,000人中トップ50」の方がはるかに強力です。
4. 略語を使用する: 「with」の代わりに「w/」、「years」の代わりに「yrs」、「average」の代わりに「avg.」など。
5. 形容詞を避ける: 「amazing」、「passionate」、「life-changing」などは削除しましょう。数字がすべてを物語ります。

Common Appの記入方法については、私たちのCommon Appステップバイステップガイドで詳しく説明しています。

UCASパーソナルステートメントでの活動の表現方法

UCASパーソナルステートメントには異なるルールがあります。あなたは4,000文字（約600語）で一つの文章を作成し、それが5つのすべての大学に送られます。OxfordやCambridgeでは、文章の80%が専攻への関心についてであるべきであり、それは一般的なものではなく、具体的で深く、文書化されたものである必要があります。

重要な違い：Common Appでは、専用のセクションで活動を個別にリストアップします。UCASパーソナルステートメントでは、それらを物語の中に織り込みます。「私は化学クラブの会長でした」とは書きません。「化学クラブを率いる中で、H₂O₂分解反応の速度論を研究する実験を設計し、触媒作用への理解を深め、同じ原理が産業プロセスを最適化できるかという疑問を抱きました。これは私が大学で探求したいテーマです。」のように書きます。

UCASで効果的なもの：

• カリキュラム外の読書（具体的な書籍、論文、教授名を挙げる）
• 専攻に関連するオンラインコース（Coursera、edX、MIT OpenCourseWare）
• 独立した研究プロジェクトや実験
• 考察：何をしたかだけでなく、何を学び、どのような疑問が生まれたか

効果的でないもの：

• 専攻と関連性のない活動のリスト
• 「幼い頃から科学に魅了されていました」のような一般的な記述
• 考察のない受賞歴の羅列
• Common Appの形式をUCASにコピーすること

詳細なガイド：UCASを通じて出願する方法 – 日本人向けガイド

専攻に合わせた活動 – STEM、人文科学、ビジネス、医学を志望する場合の選び方

課外活動のプロフィールは、あなたの出願の物語を裏付けるものでなければなりません。もしコンピュータサイエンスを専攻したいのに、主な活動が動物保護施設でのボランティアと生徒会活動であれば、何か矛盾があります。入学審査委員会は、あなたが何を学びたいか、そしてすでに何をしているかとの間に一貫性を求めています。

STEM (科学、技術、工学、数学):

• 学術オリンピック: 数学、物理、情報科学、化学、生物学
• 研究: 大学との共同研究、Python/R/MATLABを使用した独自のプロジェクト
• コンテスト: ハッカソン、Science Olympiad、Google Science Fair、ISEF
• プロジェクト: アプリケーション、ロボット、GitHub上のオープンソースプロジェクト、科学ブログ
• コース: MIT OCW、Coursera (Stanford Machine Learning, Harvard CS50)
• テスト対策: prepclass.ioはSAT MathとAPのコースを提供しています。

人文科学と社会科学:

• ディベート: Model United Nations、オックスフォード式ディベート、ディベート協会
• 執筆: エッセイコンテスト (John Locke, Concord Review)、ブログ、学校新聞、詩
• 研究: 地域史、政治分析、人類学プロジェクト
• 言語: 第三/第四言語の学習、資格 (DELF, Goethe)
• ボランティア: 教育、文化、移民支援、NGO
• カリキュラム外の読書: エッセイで記録し、考察する

ビジネスと経済学:

• 起業家精神: 自身の会社、Eコマース、予算を伴う社会プロジェクト
• コンテスト: 経済学オリンピック、Young Enterprise、DECA
• インターンシップ: フィンテック、コンサルティング、マーケティング – 国内企業でも可
• 投資: 教育ポートフォリオ、市場分析、金融ブログ
• リーダーシップ: イベント企画、資金調達、チーム管理

医学 (pre-medおよびイギリス医学):

• 臨床ボランティア: 病院、ホスピス、保健センター、最低6ヶ月
• 研究: 分子生物学、疫学、公衆衛生
• シャドーイング: 医師の仕事の観察（日本ではより難しいが、不可能ではない）
• 生物学または化学オリンピック
• 医療倫理: 読書、ディベート、エッセイ
• イギリス: UCAT/BMAT対策、パーソナルステートメントでの職務経験記述

タイムライン – 高校1年生から4年生までのプロフィールの構築方法

課外活動のプロフィールは、数週間ではなく、数年かけて構築されます。日本の高校生が犯す最大の過ちは、出願期限が迫っている高校3年生や4年生になってからプロフィールの構築を始めることです。以下に現実的なスケジュールを示します。

早く始めれば始めるほど、あなたのプロフィールは強力になります。 もしあなたが高校1年生か2年生であれば、大きなアドバンテージがあります。College Councilのメンターは、高校1年生から生徒と協力し、一貫性のある本物のプロフィールを自然に構築するための3〜4年間の戦略を設計するお手伝いをしています。私たちは履歴書に人工的な項目を「詰め込む」のではなく、あなたが本当に情熱を傾けられるものを見つけ、それをユニークなものに変えるお手伝いをします。

やってはいけないこと – 日本人志願者が犯しがちな間違い

海外の大学に出願する日本の高校生と7年間協力してきた中で、私たちは何度も繰り返される同じ間違いを目にしてきました。以下に主な過ちのリストを示します。

1. 量より質

Common Appに10個の活動を記載することは義務ではありません。10個の薄い項目よりも、6個の強力な項目の方が優れています。委員会は、3つのことに集中的に取り組む人と、資格を「収集」する人との違いを見抜きます。

2. 「土壇場」の活動

出願年度の8月にチャリティ財団を始めるのは危険信号です。委員会は開始日と終了日を見ています。明らかに「出願のため」に作られた3ヶ月のプロジェクトは、そのプロジェクトがないよりも悪い印象を与えることがあります。

3. 一貫性のない物語

あなたの活動は一つの物語を語るべきです。もしコンピュータサイエンスを専攻したいのに、あなたの主要な活動が動物保護施設でのボランティア、ダンスチーム、料理教室であれば、物語は存在しません。これは趣味を持ってはいけないという意味ではありませんが、あなたの「突出した強み」は明確である必要があります。

4. インターネットからのテンプレートのコピー

Reddit、College Confidential、そして日本のフォーラムには、Harvardに合格した「模範的なプロフィール」が溢れています。他人の戦略をコピーすることは、不合格への道です。トップ大学の入学担当者は何万もの出願書を読んでおり、テンプレートを即座に見抜きます。

5. 日本の文脈を無視すること

日本人志願者には独自の強みがあります：学術オリンピック、高校卒業試験の成績、多言語能力、異なる教育システムでの経験などです。アメリカ人のふりをするのではなく、あなたの視点を活用しましょう。入学審査委員会は多様性を求めており、あなたの日本の文脈は資産であり、障害ではありません。

6. フィードバックなしの自己流の取り組み

孤立してプロフィールを構築することは、コーチなしでスポーツを練習するようなものです。あなたは上手かもしれませんが、何を改善すべきかはわかりません。College Councilのメンターは、志願者のプロフィールを定期的にレビューし、具体的なフィードバックを提供し、手遅れになる前に軌道修正を支援します。

パッションプロジェクトとキャップストーンプロジェクト – 作成ガイド

パッションプロジェクトとキャップストーンプロジェクトは、日本の教育システムではほとんど存在しない概念ですが、アメリカとイギリスの入学審査においては合否を左右する可能性があります。これらをどのように理解し、構築するかを以下に示します。

パッションプロジェクトとは、あなたの真の興味から生まれる独立したイニシアチブです。学校から課されたものではなく、どのプログラムの一部でもありません。それは、あなたが問題を解決したい、何か新しいものを作りたい、あるいは心に引っかかる問いを探求したいという思いから生まれます。

キャップストーンプロジェクトは、より構造化された数ヶ月にわたるプロジェクトで、研究、創造、発表を組み合わせたものです。アングロサクソン諸国では、IBプログラム（Extended Essay）やAP Capstoneの一部としてしばしば要求されます。しかし、正式なプログラム外で独自のキャップストーンプロジェクトを作成することも可能です。

パッション/キャップストーンプロジェクトを5つのステップで設計する方法：

1. 問題または問いを特定する – 何に苛立ちを感じますか？何を変えたいですか？どんな科学的な問いがあなたを悩ませていますか？個人的なものであるほど良いでしょう。

2. 既存のものを調査する – 誰かがその問題を解決しようとしたことがあるでしょう。彼らが何をしたかを読んでください。あなたのプロジェクトは革命的である必要はありません。あなたのものであり、特定の側面でより優れている必要があります。

3. マイルストーンを含む計画を設計する – プロジェクトを3〜6ヶ月に分解します。週ごとの目標を設定します。ここではメンターの助けが非常に貴重です。College Councilでは、生徒が漠然としたアイデアを、具体的な成果物を含む現実的な計画に変換するお手伝いをします。

4. 実行し、文書化する – プロジェクト日誌をつけましょう。写真やスクリーンショットを撮り、結果を記録しましょう。この文書化は、出願だけでなく、エッセイや面接でも役立ちます。

5. 発表し、影響を測定する – 結果を発表しましょう：ブログ、論文、会議での発表、ポスター、アプリストアのアプリ、ウェブサイトなど。成果がより公開され、測定可能であるほど、出願への影響は強くなります。

College Councilで作成を支援したパッションプロジェクトの例：

• 「AirQ Tokyo」 – 東京の空気の質データを環境省のセンサーから視覚化するダッシュボードで、予測モデル（Python + ML）を搭載。MIT志願者。
• 「Matura bez barier」 – 数学の高校卒業試験の無料教材プラットフォームで、YouTubeチャンネル（登録者数12,000人）も運営。Yale志願者。
• 「日本の科学の歩み」 – 海外では知られていない日本の歴史的・現代の科学者に関するドキュメンタリーポッドキャストで、東京大学や日本学術会議の教授へのインタビューを含む。Oxford大学（科学史・科学哲学）志願者。
• 「Protein Folding Notebook」 – タンパク質フォールディングアルゴリズムを探求するオープンソースのJupyterノートブックで、GitHubで公開され300以上のスターを獲得。Stanford大学コンピュータサイエンス志願者。

パターンに気づいてください：これらのプロジェクトはそれぞれが個人的（真の興味から生まれる）、測定可能（具体的な数字がある）、そして公開されている（志願者以外の人々が利用している）ものです。

もしプロジェクトのアイデアはあるけれど、どこから始めればいいかわからない場合、それはまさに私たちが提供するサービスです。College Councilのメンターとの無料戦略コンサルテーションを予約する → 私たちは、ゼロから発表までプロジェクトを設計するお手伝いをします。

College Council – 合格への扉を開くプロフィールを構築する方法

College Councilでは、すべての生徒が何か特別なものを持っていると信じていますが、それをどう見つけ、どう表現すればいいかを知っている人は多くありません。私たちの役割は、履歴書に人工的な項目を「詰め込む」ことではありません。それは、あなたの真の強みを発見し、それを入学審査委員会が目を離せないようなプロフィールに変える戦略を設計するという、基礎的な作業です。

私たちのアプローチ：信頼性、ごまかしではない

「カレッジコンサルティング」市場には、「魔法の」戦略を約束する企業が溢れています。生徒にチャリティ財団を設立させたり、決して参加しないようなコンテストに出場させたり、あるいは一流企業でのインターンシップを「購入」させたりします。これは行き止まりの道です。トップ大学の入学審査委員会は、人工的なプロフィールを見抜く長年の経験を持っています。出願書に一貫性のない要素が一つでもあれば、面接中に情熱を持って答えられない質問が一つでもあれば、全体の構造は崩壊します。

College Councilのアプローチは異なります。私たちは生徒を深く理解することから始めます。あなたはどんな人物で、何に情熱を傾け、何を恐れ、何を夢見ていますか？次に、そのすべての中から、本物でありながら入学審査で魅力的な要素を見つけ出します。そして、その要素を基に構築していきます。人工的に、あるいはゼロからではなく、あなたがすでに持っているものを活用し、それを印象的なレベルまで発展させるお手伝いをします。

その結果はどうでしょうか？私たちの生徒は、本当に情熱を傾けていることについて話すので、自信を持って面接に臨みます。彼らのエッセイは、真実の物語を語っているので、楽しく読めます。そして、彼らの課外活動のプロフィールは、一貫性があり、信頼できるものです。なぜなら、それが本物だからです。

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FAQ – 課外活動に関するよくある質問

合わせて読みたい

このガイドがあなたのお役に立ったなら、次のステップとして、出願プロセスに関する知識を深めるための記事をご覧ください：

• アメリカ大学出願プロセス完全ガイド：ステップバイステップ – 書類、期限、出願プラットフォームについて知っておくべきことすべて
• Harvard大学に合格する方法：日本人向けガイド – 詳細な要件、統計、出願戦略
• Stanford大学2026年完全ガイド – Stanford大学を際立たせるもの、そして日本から出願する方法
• Common Appステップバイステップガイド – 出願プラットフォームの各セクションの記入方法
• UCASを通じて出願する方法：日本人向けガイド – イギリスの入学審査システムに関するすべて
• Oxford大学留学ガイド – 最古のアングロサクソン系大学での入学審査、面接、カレッジ、学生生活

この記事は2026年2月に更新されました。入学審査プロセスに関するデータは、Common Application 2025/2026、UCAS 2025/2026の公式ガイドライン、およびCollege Councilのメンターの経験に基づいて作成されています。